关于婴幼儿的题型

保育员独立组织婴幼儿户外活动时应根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备，并（）。

A、提供玩具

B、检查其安全性

C、准备材料

D、组织活动

指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。

A、了解儿童的想法

B、激发儿童的兴趣

C、准备玩具材料

D、选择教育的途径、形式和方法

在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。

A、准备

B、活动的内容

C、活动的方法

D、注意事项

在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与（）之间的平衡。

A、游戏活动

B、教学活动

C、婴幼儿自由活动

D、集体活动

保教人员对婴幼儿吃手的正确态度应该是（）。

A.分散婴幼儿注意力

B.不子理睬

C.恐吓

D.嘲笑

确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。

A、确定教育内容

B、根据对照的结果确定教育目标

C、了解儿童的想法

D、选择教育方法

婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制

B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋

D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

测量婴幼儿身高时，若用立位应注意孩子站姿应自然，不可过分（），滑测板不应过分下压。

A.呼吸

B.高兴

C.眨眼

D.挺胸

婴幼儿生病时测体温的时间间隔是（）

A.半小时

B.1h

C.2h

D.4h

婴幼儿生病时精神的迹象是（）。

A、活泼

B、爱玩

C、不爱玩、爱哭闹

D、对周围环境感兴趣