哪一些试卷跟发展与教育心理学相似

以下不属于维果茨基提出的是（）。

A.最近发展区思想

B.教学应当走在发展的前面

C.先行组织者

D.强调学习的最佳期限

以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色（）？

A.教学的监控者

B.行为规范的示范者

C.班集体的管理者

D.教育教学的研究者

盖兹达（Gazda）指出优秀教师性格品质的基本内核是“促进”，“促进”不包括以下（）成分？

A.理解学生

B.与学生相处

C.反省自己

D.了解自己

以下属于新手型教师的特征的是（）？

A.课中教学操作熟练

B.内部动机强烈且稳定

C.以绩效目标为主

D.支持感和满意感不高

两种学习间发生互相干扰，阻碍的迁移称为（）

A.正迁移

B.负迁移

C.横向迁移

D.纵向迁移

“熟能生巧”可以解释桑代克尝试错误说的哪一规律（）？

A.练习律

B.准备律

C.效果律

D.错误律

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏倍尔

D.贾德

以下属于内部归因的说法是（）

A.老师出的题目太难了

B.我运气好，猜对了不会做的选择题

C.只要努力，我就能对付考试

D.老师讲解得很不清晰

儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点，这说明儿童的认识发展水平已处在（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

小明做错事，父母让他罚站。小明的父母是采用哪种方式引导小明的道德行为：

A.取消关爱

B.权力压制

C.说服诱导

D.负强化