家教篇名人名言整合（家教篇的名言佳句）

1、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

2、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。洛克

3、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。卢梭

4、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文

5、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。——罗曼·罗兰

6、我认为一堂好课应上得学生小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开，这是充满生命活力的具体体现。孙双金

7、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底

8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

9、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

10、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。罗曼·罗兰

11、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

12、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬

13、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

14、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培

15、我们要提出两条教育的诫律，一、不要教过多的学科；二、凡是你所教的东西，要教得透彻。——罗素

16、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯

17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷

18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

19、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。高尔基

20、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯

21、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

22、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知

23、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

24、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。卢梭

25、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

26、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯

27、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

28、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。狄德罗

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

30、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

31、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——莫泊桑

32、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

33、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

34、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

35、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

36、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

37、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

38、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。苏格拉底

39、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

40、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

41、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

43、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

44、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

45、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

46、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。爱德华兹

47、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知

48、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——狄德罗

49、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。——陶行知

50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

51、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

52、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝

53、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

54、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

56、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

57、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

58、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

59、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭

60、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知

61、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

62、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——佚名

63、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

64、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

65、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

66、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

67、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

68、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

69、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温

70、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。傅雷

71、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

72、教育是国家的主要防御力量。伯克

73、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。洛克

74、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

75、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

76、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基

77、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林