小学语文作业的评语（小学语文作业评语）

1、能热心帮助有困难的同学。

2、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

3、 你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

4、 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。

5、本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法有优秀的思维素质和能力 ，学习异常刻苦，成绩优异。

6、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀！

7、 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。

8、有强烈的进取心，有端正的学习态度，

9、 你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。

10、 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

11、在学习上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？

12、看到你认真听讲的样子，老师真高兴！

13、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

14、学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。

15、 人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

16、反问句开头吸引读者

17、 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。

18、郑欣萍，你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采，作为语文组长，你认真负责,学习态度端正，成绩优良。要是上课能积极发言，那就更好了，加油!

19、短信中家长们都如实的反馈了孩子们一个月来在家里的表现.个别同学有懒惰的现象,看电视不能自制现象.完成作业不及时等现象.家长通过参加德育作业评价,提高了对德育的认识,提高了教育水平.同时提高了个别家长的个人素养.真正的体现我的在教育孩子的同时,让家长一起成长的教育思路.通过家长的短信,我对孩子们在家一个月的表现有了一个基本的了解.为我第二天的德育作业的讲评做好了充分的铺垫.批评的表扬的心中有数.最关键的是这个批评和表扬就是德育教育的一个加油站.它将给予做得好的孩子一个助推力,对于做得不好的同学是一种心理鞭挞.我希望通过这个总结能使那些做得好的同学在接下来的时间里更好,做得不好的同学能够改正自己的不良行为.使其健康向上的成长.

20、 你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?

21、学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神，开小差。

22、文章想象合情合理，

23、语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。

24、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

25、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

26、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”(孙德安

27、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，

28、 你的成绩很好，来源于你的作业认真。

29、 你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩优良。希望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽知识面。

30、 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

31、工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。

32、 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

33、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

34、 你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!

35、你尤其爱好科技制作和看科幻小说。

36、拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；

37、生活的细节中你总能寻觅出人生的`真谛。

38、 你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生

39、 孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!

40、 不要放宽要求，因为你能做得很好。

41、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

42、 记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

43、 在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩!

44、甘润，个子小小的你，乖巧听话，基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了，应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边，你都能自觉完成作业，做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!

45、 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。

46、 凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?

47、 你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

48、 只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!

49、望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。

50、 相信你能把作业做的更好。

51、 你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

52、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

53、 按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!

54、在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵，

55、 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!

56、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的

57、学习踏实，表现优秀。

58、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！

59、__，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!

60、学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。

61、你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。

62、 你很认真，继续努力吧!你会做得更好。

63、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

64、事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。

65、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

66、本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

67、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

68、这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。

69、 写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟

70、你的胸襟要广阔一点，别那么小器。

71、 大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?

72、积极参加学校组织的各项活动。

73、老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。

74、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李

75、 你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。

76、之一:段老师,我是王倩茹同学的家长,通过一年来在求实学校的学习生活,和老师的教育,孩子学会了很多.这次在暑假里对长辈的感恩,奉献,做事,自律和自习做的都非常好,我作为家长对孩子的表现很满意.谢谢学校,谢谢段老师.

77、 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

78、语言简练规范开篇吸引人

79、要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间，

80、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

81、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

82、 你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受

83、 别人能做好，你当然也能做好。

84、 失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得你所满意的成绩的。

85、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

86、成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。

87、经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学期踏实的学风不无关系。 你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。

88、你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，

89、有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

90、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

91、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

92、你的组织能力令我很佩服。

93、学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。

94、每次的值日工作都能出色完成。

95、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

96、 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

97、 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

98、 你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

99、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

100、不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。

101、能积极参加有益的文化体育活动。

102、 你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。

103、 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩

104、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

105、保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素质是当务之急。

106、就这样做下去，孩子！

107、刘欣，你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

108、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

109、聪明的你，有时会做出不聪明的事。

110、沉稳深刻、思维严密是你的优点，临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。 希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。

111、 你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。

112、 张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

113、基本上能按时做好老师布置的作业。

114、你做作业认真的优点是值得大家学习的。

115、 你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影 ，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒!

116、的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。

117、本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。

118、 作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

119、要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

120、 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

121、 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

122、课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。

123、要提高自己为班集体工作的热情。

124、 老师很喜欢你那写得端端正正的字。

125、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！

126、但在学习上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。

127、对班上的坏人坏事不能大胆揭发。

128、要按时上学不能迟到。

129、运用多种感官描写十分仔细

130、特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。

131、学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，

132、吕强，你是一个待人诚恳,心地善良、乐于助人的孩子。你上课能做到认真听讲,作业认真完成。假如你课堂上大胆踊跃一些,多练练字，加快写作业的速度，那就更好了。在新的学期里。老师期待着你的进步!

133、 你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力

134、开头直奔主题也是一种写法

135、和社会上的闲散人员打交道是]有好处的，注意点儿。

136、 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

137、要爱清洁，多注意个人卫生。

138、能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的父母搞好关系。

139、语文基础好，有一定的写作能力。

140、你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。

141、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

142、你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！

143、 终于又看到了你的进步，老师真高兴。

144、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

145、 看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。

146、 在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!

147、学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

148、 看到你的进步，老师真高兴。

149、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?

150、 你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”

151、全文通俗易懂，趣味性强。

152、你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。

153、和同学相处有进步，有时肯谦让。

154、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

155、 书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

156、你的成绩很好，来源于作业认真。

157、 “有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师希望你在新的―学期中能有更出色的表现!

158、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。

159、与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。

160、半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。

161、 看到你的字，我感到非常得舒服。

162、 你做作业认真的优点是值得大家学习的

163、姜颖欣，双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭，但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手，希望下学期你能勇敢一点，积极发言，让学习像跳绳一样优秀，加油!

164、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

165、为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。

166、 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。

167、有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，还有你的自信心。

168、 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。

169、你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

170、课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？踌躇不前的成绩记录必须打破。

171、你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

172、 有进步，继续努力，成功就在你眼前!

173、如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!

174、不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.

175、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

176、对各项工作都能尽职尽责做好。

177、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

178、你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，

179、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

180、 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

181、题目很不错，文章语句构篇很好。