教师工作的名言名句大全(教师工作名言)

时间:2023-08-28 14:00:03

1、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

2、选择了远方,就要风雨兼程。――韦素莲

3、冰冻三尺,非一日之寒。

4、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。――陶行知

5、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

6、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

7、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。――汤雪萍

8、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

9、用我们的爱关心每一个幼儿。――李秋园

10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

11、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

12、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

13、教着,感受着;走着,快乐着!

14、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

15、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。――李丹

16、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。――蔡秋英

17、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。――赵雯

18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

19、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。――刘思思

20、世界上最光荣的职业是教书。

21、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

22、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

23、在淡泊中追求,在奋斗中奉献――刘盆妹

24、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

25、以身正气为人师,克已奉公育桃李。

26、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

27、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

28、笑迎,笑送,笑迎送;真诚,真心,真诚心。――缪永红

29、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。――波莉亚

30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

31、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

32、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

33、视名利淡如水,看事业重如山。

34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

35、咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书――陶行知

36、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

37、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

38、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

39、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!――肖柳英

40、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

41、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

42、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!――李艳

43、圣明的老师给学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们做砖砌工作,教他们建筑。

44、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

45、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

46、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

47、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍,我们要想办法读懂。

48、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

49、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

50、在知识的舞台上,最渊博的.教师也是最谦虚的学生。

51、“先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。”――陶行知

52、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

53、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

54、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

55、平平常常才是真,实实在在就是美,本本分分心无愧,潇潇洒洒过一回。――叶正山

56、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。――王晓萍

57、教师要善于挖掘孩子的潜能,培养包括学习能力在内的各种能力。

58、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

59、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生――陶行知

60、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

61、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

62、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。

63、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。――冷冰

64、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。――杨洋

65、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

66、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

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