教育界励志的名人名言(教育界励志的名言佳句汇集)

时间:2023-03-28 10:57:13

1、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。

2、ldquo;精诚所至,金石为开。”相信自己的努力,总会有收获的一天。

3、“精诚所至,金石为开。”相信自己的努力,总会有收获的一天。

4、空谈不如实干,踱步何不向前行。

5、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

6、世界会向那些有目标和远见的人让路。

7、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

8、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

9、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

10、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

11、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

12、处处留心皆学问,肯学终为人上人。

13、ldquo;镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

14、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

15、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

16、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

17、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

18、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

19、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

20、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

21、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

23、ldquo;辨忽微于毫芒,察迹象于疑似”,成功的教学往往在于细微处见精神显功力。

24、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

25、闲谈莫论人非,静坐常思己过。

26、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

27、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

28、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

29、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

30、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

31、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

32、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

33、同谱育人新篇,共架理想金桥。

34、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。

35、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

36、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

37、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

38、成功是甜蜜的,但要经过痛苦和寻觅。

39、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

40、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

41、成人使者娃娃友,教书育人生生爱。

42、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

43、好好扮演自己的角色,做自己该做的事

44、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

45、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

46、含泪播种的人一定能含笑收获。

47、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

48、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

49、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

50、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

51、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

52、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

53、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

54、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

55、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

56、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

57、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

58、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

59、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

60、ldquo;人生处处是考场”,一语一行当三思而行。

61、我们都随时处于正在学习的过程。

62、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

63、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

64、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

65、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

66、如果要挖井就要挖到水出为止。

67、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

68、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

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