师德名言名句（师德的名言名句）

1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、把爱带给每位学生。

4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

7、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

9、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。苏霍姆林斯基

10、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

11、好笋出好竹，好师出好徒。

12、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

14、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。卢梭

15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

16、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。于漪

17、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

19、蜡烛选择其物固能光芒四射。

20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

21、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。苏霍姆林斯基

22、教师的人格，就是教师的一切。乌申斯基

23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

26、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

28、燃烧自己，照亮别人。

29、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

30、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

31、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

32、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

34、严师出高徒。

35、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

36、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

37、养不教，父之过；教不严，师之惰。

38、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

39、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。洛克

40、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

41、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。加里宁

42、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

44、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。卢梭

45、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

46、教师总是希望学生将来超过自己。

47、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。卢梭

48、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

49、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。