中班教师对学生的评语推荐（中班教师对学生的评语）
1、喜欢看你画完画得意地举着本子：“老师，看我，画得好吗？”，喜欢看你帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子，喜欢听你每天早上响亮的一声：“老师早”，更喜欢听你上课时响亮的回答问题。孩子，你是我班小朋友心目中的“故事大王”，若以后能更好地遵守集体规则，老师就更喜欢你，明白吗？
2、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
3、喜欢看你看书专心致志的样子，喜欢看你哼着歌曲帮老师擦桌子的样子，喜欢听你有条不紊地给大家讲故事。要是以后上课能不随便说话，专心听讲，老师就更喜欢你了！
4、陆妍希小朋友：你是个活跃大方的小朋友。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和一定的表现力。快要上中班了，老师期待你在自理能力方面有更大的进步。加油哦！老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐！
5、你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
6、孩子，祝贺你参加省绘画比赛荣获二等奖，这是你平时能认真画画的结果，老师真为你高兴。你是个聪明、可爱的小家伙，老师喜欢听你上课时响亮的回答问题，喜欢看你户外游戏时快乐的样子。要是以后能不用手拿饭菜，安静的午休，老师就更喜欢你了。
7、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
8、喜欢你帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子，喜欢你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能不随便讲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。
9、你是个聪明漂亮的小女孩，就像公主一样，那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课时爱动脑筋。但是，你每天来园都很晚，老师给你提个小要求，以后早睡早起，才会越来越漂亮，相信你一定可以做到的，伊澜，加油！
10、殷子恒小朋友：你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦！祝暑假快乐！
11、焦致鑫小朋友：你是个大方热情的小男孩，每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。老师相信你一定能做到的，加油哦！祝暑假快乐！
12、喜欢看你憨笑，喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”，更喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你！孩子，这学期你的画画进步真大，画画既大又美观，老师真为你高兴，要是以后能上课不随便讲话，老师就更高兴了。
13、孩子，老师喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神，喜欢听你与人交流时轻轻的话语，喜欢看你午睡时慢悠悠地脱衣服，还喜欢看你仰着小脸与老师喋喋不休的讲话。在暑假里，如你能坚持绘画练习，你的画一定会更漂亮！
14、喜欢看你自己认真穿脱衣服的样子，喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子，更喜欢看你能认认真真画画、写作业的样子。你是个聪明、可爱的小家伙，老师还希望看到你到台前来大声为小朋友讲故事的样子，能做给我看吗？
15、喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你！喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”，还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。孩子，你是个聪明、可爱的小家伙，以后若能更好地遵守集体规则，老师就更喜欢你了，明白吗？
16、骆[晨小朋友：你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的！一定要加油哦！祝暑假快乐！
17、老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。样样事情都需要老师来帮你做，午睡时一定要老师拍才肯睡。而现在的你，长大了，每天都会高高兴兴的来园，甜甜的问一声：“老师好！”。还学会了很多的本领：能自己吃饭；自己穿衣服鞋子；会和小朋友一起玩游戏，真棒！希望你在新的一年里，大胆地表现自己，做一个自信快乐的小宝贝！
18、郦冬颖：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望颖颖升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
19、你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
20、你是个聪明的小男孩！这学期你的进步可大啦：你变得自信了，每天都能主动大声向老师问好，回答问题时也能将小手高高举起；你学会了自己的事情自己做，在幼儿园自己吃饭，还会自己穿脱衣服呢！你待人友善，和小朋友相处得非常融洽，也交到了很多好朋友，老师们为你的进步感到高兴！希望你在新学期里能更加大胆地表现自己，相信你会变得更棒！
21、孩子，你知道吗？你戴上小眼镜特像个小博士！老师喜欢看你认真、细心的画画，喜欢听你上课时响亮的回答问题，更喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你！看到你一点一滴的进步，老师心里也是美滋滋的，要是以后能改掉随便动手的`习惯，老师就更高兴了。
22、喜欢看你帮老师擦桌子排小椅子忙碌的样子，喜欢看你画完画得意地举着本子：“老师，看我，画得好吗？”喜欢看你仰着可爱的小脸与老师喋喋不休地讲话，还喜欢你上课积极举手发言的样子。孩子，如以后上课坐正专心听、老师讲，老师会更喜欢你，知道吗？
23、喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神，喜欢听你与人交流时轻轻的话语，更喜欢你能认真细心地写作业。这学期你有很大进步，每天能坚持入园，要是以后能在园同小朋友一起进餐、午睡，老师就更喜欢你了。
24、喜欢你吃饭像大老虎，喜欢你看书全神贯注，喜欢你写数学画册时能一丝不苟，更喜欢你积极动脑筋回答出别人回答不出来的问题。如以后上课能坐正听讲，不随便讲话，老师就更喜欢你了。
25、孙智涵小朋友：你是个活泼又有点淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理能力方面，动手操作方面都有很大进步，还要继续加油哦！快上中班了，老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步！相信你一定能做到的！祝暑假快乐！
26、看到这个名字，就想到你那双聪慧的大眼睛，就想到你做作业、看书时的专注神情，就想到你帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子。孩子，你是个聪明、可爱的小家伙，以后上课不随便讲话，大眼睛一直看着老师，好吗？
27、你是一个文静可爱的小男孩，最近你变得爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，每天来园总能主动的和老师打招呼，看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会学着自己的事情自己做，自己穿衣裤自己收玩具，自己入厕。但你胆子有点小哦，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
28、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么――唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
29、喜欢你看书时能全神贯注，喜欢你画画、写数学画册时能一丝不苟，喜欢你帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子。孩子，你是个聪明、乖巧的小家伙，若以后多吃些饭，把身体养得棒棒的，老师会更喜欢你，明白吗？
30、你是一个好孩子，虽然平时不太说话，但是老师知道你学到的本领可不少：你能主动和小伙伴做游戏，交到了很多好朋友，；你还坚持自己的事情自己做，自理能力也增强了，每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事，不管有什么事都能主动告诉老师，做个更加出色的好宝宝。
31、你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手能力有了很大的提高，开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所，会自己穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒！希望你以后多吃菜菜，让自己的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦！
32、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
33、陈澜：你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意帮助别的，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些，将会取得更大的进步。
34、杨浩栋：你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极、主动，但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？