教师的人生格言金句（教师的人生格言汇集）

1、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

2、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

3、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

4、优良的示范是最好的说服。

5、率先垂范，教师重责。

6、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

7、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

8、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

9、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

10、将一切美好传递给孩子！

11、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

12、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

13、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

14、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

15、关爱学生，让学生快乐成长。

16、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

17、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

18、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

19、身为世范，为人师表。

20、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

21、职业首先是做人之本，为师之本。

22、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

23、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

24、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

25、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

28、太阳下最光辉的职业是教师。

29、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

30、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

31、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

32、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

33、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

34、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

35、师也者，教之以事而喻诸德也。

36、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

38、教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在平凡中体会伟大吧。

39、在教育中守望快乐，享受幸福。

40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

41、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

42、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

43、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

45、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

46、太阳下最光辉的职业教师。

47、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

48、爱校、爱生是我们职责。

49、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

50、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

51、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

52、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

53、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

54、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

55、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

56、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

57、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

58、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

59、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

60、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

61、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

62、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。

63、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

64、踏踏实实做人认认真真做事。

65、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

66、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

67、人之性，教也；人之情，育也。

68、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

69、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

70、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

71、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

72、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

73、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

74、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

75、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

76、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。