毕业论文经济学评语（毕业论文经济学的评语）

1、1主要结论

2、考生要提高自身素质，尽量减少不必要的紧张

3、微观经济组织体系及其结构的变化

4、环境特性及私营企业环境适应性考证

5、1主权财富基金的未来发展趋势

6、论文研究的主题

7、3主权财富基金与国际收支失衡的调整

8、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

9、毕业论文答辩时，要求各系按照学院有关毕业论文工作规定的要求，组织好毕业论文质量审查和答辩资格审查，认真做好毕业论文的答辩及成绩评定工作。组织好优秀学士学位论文推荐工作，各系各专业请与于5月29日之前把毕业论文成绩及优秀毕业论文的电子档上交到教学部实践实习科。

10、我国国有企业效率的基本判断

11、4本章小结

12、产权民有化、民有基础化、富裕共同化的实现途径——“劳者有其股”

13、研究或解决的问题

14、xx年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

15、国内学者提出的完善建议

16、论文目录：论文目录要明确，有三级目录比较好；目录需自动生成；目录中一般没有摘要和关键词。

17、我国农业微观经济组织形式的特殊性与复杂性

18、论文史料研究法：史料研究要用史料事实说话，要能具体陈述史料。必须考察史料掌握情况。不要老师提问自己基本什么也打不出来，很尴尬。

19、对“乡镇企业”称谓的商榷

20、3空间地上权的性质

21、2文献综述

22、我的观点

23、2提高立法层次

24、我国国有企业改革历程

25、1将空间地上权的界定具体化

26、研究方法与结构安排

27、我国国有企业效率的实证分析

28、农村微观经济组织需要创新

29、少数学生对毕业论文（设计）态度不端正，不重视。具体表现在：①敷衍了事，怕吃苦，积极性不高，有的存在抄袭现象。②不能很好的处理考研复试、求职与毕业论文（设计）工作的矛盾。有些单位要求学生提前上岗，导致部分学生精力投入不足，很少与指导教师见面。③少数学生对毕业论文认识不到位，把毕业论文看作三五天就可完成的任务，甚至有的学生有在网上下载拼凑毕业论文之嫌。

30、3论文的研究内容与研究方法

31、以经营领域区别组织改进的`走向

32、大陆法系与英美法系看待空间地上权的区别

33、两种不同视角的制度变迁理论之比较

34、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

35、请各系对照学院毕业论文（设计）中期教学检查的安排及意见，认真制定改进的办法与措施，做好中期检查工作总结，进一步做好毕业论文下一阶段答辩和论文质量检查的各项工作，力争高质量地完成本科毕业论文（设计）任务。

36、研究现状综述与评析

37、国有企业效率的制度解析

38、国有企业(国有经济)存在的理论依据

39、论文研究的目的和意义

40、论文的主要内容及创新

41、3立法不成体系

42、1各国对主权财富基金准入的态度

43、首先声明：论文进行第一轮电子检测时，复制品超过论文内容30%，取消答辩资格；第二轮电子检测，复制品需小于20%；正常情况需小于15%。

44、效率的影响因素：回顾、分析与归纳

45、必不可少的补充：政府“不作为”的领域

46、年10月31日上午，学院思政专业毕业论文中期检查工作在文科楼W2243举行，检查组专家有：胡老师、陈老师、宋老师、闫老师、赵老师和刘老师等组成。

47、我国现有微观经济组织的分类

48、5本章小结

49、各系要切实加强对毕业论文（设计）工作的组织安排。对毕业论文工作要真正做到早研究、早准备、早布置，工作方案要全面、清晰。

50、转轨体制的动态性

51、论文形成的主要观点

52、3中国主权财富基金在世界经济中的作用及影响

53、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;

54、“体制外”生成的非公经济及其发展

55、搞活整个国有资产推进国企改革

56、3立法体系化

57、论文研究的方法

58、乡镇企业效率状况解析

59、国有企业的现实功能与作用

60、乡镇企业改革的必要性与必然性

61、与市场经济制度相关的几个范畴

62、政府作为市场秩序维护者的经济干预

63、工作安排与进度普遍是前松后紧，一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等，就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整，以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划，也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。

64、我国国有企业的特殊性

65、经济民有化和经济市场化之间的互动分析

66、专家培训加强专家评审前培训，尽量做到评审尺度一致，公平对待每位考生。

67、掌握文献检索、