高二班主任期末学生的评语范例(关于高二班主任期末学生的评语)

时间:2023-08-28 16:11:19

1、朱涵文:该生品学兼优,学习刻苦,听课认真,主动完成老师布置的各项任务,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽,参加班集体活动积极主动,敢于展示自己,综合素质很高。希望能再接再厉,继续努力,树立更高的目标,为考上自己心中理想的大学而奋斗!加油!

2、 刘佳蒙:你是一个一笑就脸红的小女生,满脸都是羞涩,你的表情和你的名字“佳蒙”一样的可爱,你是一个非常上进的孩子,老师从你的表情中能感觉到你对学习的渴望,老师只是希望你不要太急躁了,学习是一个持之以恒的过程。老师也知道有很多小男生喜欢你,希望你能把握好自己,好好的度过自己的青春岁月。

3、 诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

4、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直且尊敬师长。你思维敏捷,聪颖灵活,为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。老师相信你会成功!

5、宋金晗:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

6、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

7、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学习上。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

8、 李家同:你学习努力,沉稳,不善言辞,但你喜欢思考,有自己独特的学习方法,成绩也非常优秀,你不愧于我们班“学霸”的称呼。老师希望你在未来的日子里学习能“更上一层楼”,要放眼外面的世界,更加努力的学习。老师相信未来的你一定特别优秀。

9、郭小月:该生性格开朗,待人热情,学习刻苦,听课认真,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,和睦的与大家相处。希望能够继续努力,发挥自身优势,克服不足,树立更高的理想,力争取得更佳成绩!加油!

10、作为数学代表时,你是非常称职的,老师和同学们看在眼里,记在心里。你学习自觉主动,勤奋刻苦,取得了很大的进步,你热爱集体,维护班级荣誉,让人为之感动。祝福你在以后的求学路上硕果累累!

11、你为人乐观,积极向上,有较强的工作能力和工作热情,关心集体,乐于助人,能管好寝室,是老师的得力助手;有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的弱项,阻碍了你快速前进的脚步,相信你会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师认为你是班中最优秀的学生之一。

12、该生性格开朗,活泼好动,身为班级文娱委员,带头积极组织并参加班级各项活动,敢于展示自己的长处,组织能力出色。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。希望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!

13、你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩优异,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。

14、张瑞鹏

15、 老师还清楚地记得你刚来班的情景:你那虎头虎脑的样子让老师一下子想到了机灵聪明这样的词语,那段时间的你确实表现很优秀:上课积极答题,作业认真完成。可后来,你上课爱讲话了,作业开始马虎应付了,成绩也跟着下降了。老师希望你能扬长避短,做个胸怀大志的男子汉!

16、你很热心,关心同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,取得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎,老师看到你的这些进步感到很高兴。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅!

17、该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!

18、 你自觉遵守学校的规章制度,在各项活动中表现积极。尊敬老师,团结同学,学习态度端正,但不知期末成绩怎会下降?不过,别泄气,别松劲,保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造!

19、你是个本性善良,脾气温和勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,有一定的班级管理能力。虽然平时话语不多,但你能细心观察班级所发生的事情。你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。

20、 徐恩典:你内向但不失可爱,你聪明但不是很努力。对你喜欢的事情你非常执着,这点让老师真的非常感动,但是老师希望你能把心思多花在学习上,为自己的将来做些规划,老师希望将来的你应该是非常优秀的。

21、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

22、 某某某:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。

23、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

24、该生性格外向,活泼开朗,学习态度端正,能按时完成布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,踊跃参加班级举行的各项活动,且表现突出,深受大家好评。希望能继续努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一个更好的自己!加油!

25、朱慧英:该生在学习上认真,刻苦,再生活上节约,朴素,对待同学平易近人,平时再班级乐于助人,课堂上积极发言,思维活跃,作业认真,对生活乐观向往,对待自己在班级里的职务认真负责,再班级里的到老师和同学的一致好评,和同学关系融洽积极为班级事务出谋划策。(班主任工作)相信只要通过自己的不懈努力,对梦想的执着追求,在自己通往成功的征途上洒下一席汗水,勇敢的站在充满荆棘的道路上,对着太阳升起的地方大声喊出“我能行”,看着远方,那里会有希望的曙光,老师永远相信你......

26、该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

27、李占臣:在这学期里,你尊敬老师,团结同学,劳动积极。虽学习努力,但成绩进步却不大。我想:这与你平时到校晚,时间观念不强有关吧。希望在新的学年里,你能珍惜时间,提高学习效率,让成绩更上一层楼!

28、 你是个比较内向的孩子,在班上不是很爱说话。但你和其他孩子一样热爱我们这个集体,大扫除时,为了把教室的窗户擦干净,你忙得连自己的衣服都弄湿了也不顾。当班上参加学校活动时,你也和大家一样积极热情。另外,在学习上,还是要不断地努力,多读书,多了解一些课本上没有的知识,上课时多提问题,也积极思考别人提出的问题,这样,你就会变得越来越聪明了!

29、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

30、石文慧:经常让你帮老师在黑板上抄题,辛苦了!一学期以来,你学习认真刻苦,努力进取,你为人,大方,热情,乐于助人、、、处处维护班集体的荣誉,给我留下深刻的印象,也受到其他科任老师的赞扬,望继续保持下去,争取更大的进步!

31、你是一个开朗大方的男孩子,历史的愁绪早已经一江春水向东流,因为我们生活在一个幸福的时代,多一份投入,多一点投入,让我们的青春无悔。

32、 一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

33、吴该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

34、 任紫腾:你聪明可爱学习认真,成绩也是非常的优秀。和同学相处也非常融洽,你各科成绩都很平衡,老师觉得你潜力特别大,老师希望你以后能更加努力的学习,争取成绩稳步提升。

35、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,性格内向,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

36、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

37、杜彪:所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

38、 xxx要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

39、该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

40、 姜肖肖:在老师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

41、 周翠翠:你是一个努力认真非常上进的女孩,作为课代表的你,对待工作也是尽心尽责,老师非常的感谢你,但是有时你又过于敏感,老师希望你在成绩面前要做到“不以物喜,不以己悲“不要被分数牵着你的情绪,不管遇到什么困境都要勇敢的面对。

42、你性格文静,待人诚恳肯,听从师长教导,和同学和睦相处。热爱班集体,有较强的集体荣誉感,运动会、艺术节等中心活动都能积极参加,并有不错的表现。学习目标明确,上进心强,成绩优秀但还有较大空间。如果在学习上能够更积极,多些专心和耐心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

43、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

44、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

45、既有舞台上的激情,又有学习上的热情,所以你的学习有了很大的进步。但还需要一份努力,充分利用时间,发挥自己的最大潜力,让母亲的笑容更甜美!

46、 徐佳帅:老师很喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,在学习上要持之以恒。

47、朱国权:该生是一个品学兼优的好同学,认真学习,善于思考,积极完成作业,不懂不会的问题向老师,同学请教。课前认真预习,课后认真复习。该生乐于助人,热爱帮助同学,使同学从困境中走出来。道德高尚,经常参加公益活动,为班集体争夺荣誉,代人有礼貌。该生讲究卫生,认真完成班集体给他的每一个任务,有着强烈的班集体荣誉感。望该生在自己的场中过程中更好的优化自己,弥补自己还存在的不足,努力做到更好,为社会献出自己的一份力量。

48、该生知书达理,为人谦和,学习刻苦,勤奋上进,能很好的完成老师布置的各项任务,此外能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项文娱活动,表现突出。希望能继续努力,不断提升自己,为考上心中理想的大学而奋斗!相信自己!加油!

49、该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习态度端正,听课认真。身为班级学习委员,不仅自己学习刻苦,而且能带领大家在学习上前进,为班级成绩的提高做出了很大贡献。希望能继续努力,克服自身不足,脚踏实地,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!加油!

50、马少帅:在班内,你劳动积极,学习刻苦,一直受到老师的好评;你团结同学,乐于助人,令其他同学对你刮目相看。但你的学习成绩却表现为“良”,离“好”还有一定的差距,原因是你的字体太差。望发扬优点,克服缺点,在下学期里更上一层楼!

51、 一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

52、曾婷:该生知书达理,为人谦和,学习刻苦,勤奋上进,能很好的完成老师布置的各项任务,此外能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项文娱活动,表现突出。希望能继续努力,不断提升自己,为考上心中理想的大学而奋斗!相信自己!加油!

53、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

54、你尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的`功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

55、周该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!

56、该生在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业,重视团队力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。

57、 你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

58、 任梦贞:在老师的印象中,你是一个懂事诚实朴素的学生能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

59、陈静:该生在校期间刻苦学习,态度端正,积极参与班级活动,遵守学校纪律,团结同学,=在同学有困难时总会及时伸出手帮助,学校下达的任务总会认真完成,老师布置的作业也会及时做完。尊敬师长,乐于分担老师的工作,经常与同学交流学习,互相帮助共同努力。特别是勤奋好学虚心听取老师的教诲和同学的劝告,上课积极发言,思想活跃,只要班级有什么活动,总会身先士卒,不干落后上进心强。

60、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

61、王婷

62、她自觉遵守中学生守则,积极向上。该生积极参加各项活动。尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热爱生活的人,交际能力强。该生还是一名优秀团员。经常参加团组织开展的各项活动,并赢得了团组织和同学们的赞扬。该生还是一个热爱祖国团结同学的人,是老师同学的好学生和好朋友。该生还是一个适应能力非常强的人,对周围环境和人的适应强,交际能力强。

63、随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题……,祝你在人生道路上,越来越成熟。希望你在人生道路上,越来越成熟。

64、 xxx活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

65、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足,是希望你更优秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

66、王大博

67、该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

68、黄荣

69、欣赏你沉稳如山的个性,更欣赏你他是认真的学习态度,一步一个脚印走在自己既定的目标上。真希望你能带动一批人静下心来学习,那样我们班里的成绩会大有起色。好好利用假期,老师相信理想的大学在向你招手。

70、你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真,课后你总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

71、刘涛

72、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么――“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的同学。你热心为老师与同学办事;上课时也逐渐的集中了注意力。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

73、 据说你是个非常具有爱心的小女孩,你曾经帮助一个遭遇困难的学生,也许你早已忘记,可证明你的确是个很好的人;

74、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

75、 黑边眼镜使你显得很文静,有点优雅。在上课的时候如果是你熟悉的内容你会毫不犹豫的举起你的手,展示你的才华,这一点应该得到欣赏和赞扬。倘若你的所有或大多数心思都放在学习上,并能够为之努力的话,你的现在应该会很有成就感。

76、王福晶:上课积极回答问题,学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你很有个性,是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

77、该生性格开朗,为人正直,学习态度端正,听课专心,能认真的完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项活动并表现优异,能力出色。希望能看到自身长处,并努力改正不足,脚踏实地,朝着自己更高的目标奋斗!有付出才有收获!加油!

78、郭艳艳:你没有理由说自己的不行,你更没有理由说自己不如人家那么聪明。其实学习就如“人生”这个大道理一样,引用俗语的一句:学习犹如逆水中行船,不进则退。”你有足够的条件,有足够的理由,有足够的资本来表现自己,但你就是一个“懒”字,给了自己一个“生在福中不知福”的错误人生观!还望三思而后行!

79、 王维维:你是一个非常可爱但是又非常任性的小女孩,动不动就小嘴一揪,又生气了。老师希望你不要太任性,不要动不动就生气,这样对自己的身体不好。老师也希望你在学习上能持之以恒,不要太浮躁了。

80、该生品学兼优,学习刻苦,听课认真,主动完成老师布置的各项任务,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽,参加班集体活动积极主动,敢于展示自己,综合素质很高。希望能再接再厉,继续努力,树立更高的目标,为考上自己心中理想的大学而奋斗!加油!

81、 周胜隆:你是一个非常调皮可爱但缺乏定性的小男生你有时很可爱但你有时又把老师气个半死,其实你很聪明,但是你就是不愿把心思放在学习上,你爱唱歌,但老师不希望你老是在上课的时候哼哼唧唧影响别人,老师也看到你这一学期的进步,老师期望下学期能看到你更大的进步。

82、 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

83、 李伟:你聪明可爱,整天都乐呵呵的,你是女孩子心中的活宝,老师知道女孩愿意和你相处是因为你不小气,不计较得失。但是老师也希望你端正自己的学习态度,把学习搞的好一点,认真完成老师布置的任务。

84、 李芊芊:芊芊,你是一个善良热心的女孩子,对老师对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

85、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

86、 你是一个爱学习的好姑娘!性格文静的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强能力训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

87、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

88、你性格活泼开朗,为人正直诚恳,有上进心,工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作。在学习上表现得很聪明,理解能力和接受能力很强,理科的学习一直令人放心。但学习过程中表现出性情浮躁,缺乏刻苦钻研的精神,导致你学习成绩还与你的实力不相称。希望在新学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。

89、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

90、你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

91、你给别人的印象是文静、不爱说话、遵守纪律、与同学关系不错,但是你有没有注意到你的学习成绩并没有提高呢?归纳原因,老是觉得最大的原因在于你上课分神,注意力不集中,作业有时不能及时完成,如果这样你怎么提高?

92、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

93、曹更东:你是一个很懂事的孩子,对老师的教导能及时的领会,和积极上进,在班级的各项活动总是有你,在你的带领下非常出色,作为班长的你集体荣誉感非常强烈,堂姐同学,热爱集体,帮助同学,从而得到更多同学的赞同,但同时也存在着不足,你很善于发现自己的不足,让同学们提出你的不足,并积极改正。三年的高中已经过去一半了,你要把自己的理想定好,并去努力实现它,我相信你,支持你,去大胆完成你的梦想吧!

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