清明节主题活动方案金句（清明节主题活动方案的语录范例）

1、活动准备：课件

2、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

3、结束活动：欣赏歌曲《清明》。

4、基本部分

5、清明(杜牧)

6、鼓励幼儿大胆的猜猜.讲讲.动动。

7、清明时节雨纷纷，

8、“明”在甲骨文中是由一个日和一个月组成，表示日月照耀.明亮的意思，也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和一个窗形的结构组成，意思是月光照进窗内，表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了，一般用为光亮之义。

9、看背景图，初步了解古诗大意，幼儿看图自由回答。

10、教师播放VCD，请幼儿观看。

11、小朋友说了很多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢?

12、能正确熟读古诗。

13、.幼儿观看VCD教材，引起兴趣

14、清明节古诗主题活动方案3

15、请幼儿再一起朗诵1-2遍。

16、开始部分

17、朗诵古诗

18、活动过程：

19、教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

20、完整欣赏古诗两遍。

21、导入：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天的美好生活。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。

22、.出示图片，引导观察，讲述。

23、借问酒家何处有，

24、通过欣赏古诗.观察图片，初步了解古诗大意。

25、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

26、幼儿整体诵读。

27、记忆大考验两遍。

28、请你们回忆一下，清明节你和家人都做了些什么事情?

29、结束部分。

30、教师播放课件，请幼儿观看。

31、了解清明节的风俗。

32、教师朗诵并帮助幼儿理解