儿童发展与教育心理学的研究对象是（）

2022-09-20 23:01 儿童发展与教育心理学

儿童发展与教育心理学的研究对象是（）

A.心理发展规律

B.儿童心理发展

C.教育规律

D.学校情境中学与教的心理规律

正确答案：D
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在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化
以下是小学生注意发展的特点的是
以下关于儿童心理发展的动力正确的说法是（）
所谓的“忧者见之则忧，喜者见之则喜”指的是人们（）的写照
根据斯金纳的研究，所形成的反应最易消退的强化程序是（）
斯金纳认为，影响行为形成和改变的最重要因素是（）
根据安斯沃斯对婴儿依恋表现的质量评估，当婴儿和一个陌生人独自待在一起的时候
在婴儿和养育者相互作用过程中，依恋作为婴幼儿最重要的情感得以建立和发展

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