记录教师的专业成长经历,以时间或者事件为逻辑,叙述相关的人物、事件、时间、经过

2022-08-11 06:34 有效教学

记录教师的专业成长经历,以时间或者事件为逻辑,叙述相关的人物、事件、时间、经过,并在此基础上思考专业成长的关键性问题,从中汲取经验和教训的教学反思方法是()。

A.教案

B.教学观察量表

C.教学日志或随笔式反思

D.自传式反思

正确答案:自传式反思
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