教师教育格言金句电子版（教师教育座右铭）

1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

3、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

4、德无常师，主善为师。

5、好笋出好竹，好师出好徒。

6、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

7、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

8、爱校.爱生是我们职责。

9、蜡烛选择其物固能光芒四射。

10、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

11、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

12、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

14、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

17、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

19、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

20、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

21、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

22、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

23、教师的人格是教育的基石。

24、命运之绳定会握在自己手中。

25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

26、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

27、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

28、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

29、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

31、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

32、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

33、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

34、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。

35、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

36、爱就是教育，没有爱便没有教育。

37、教师的春风，日日沐我心。

38、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

39、学高为师，身正为范。

40、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。

41、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

42、每一个学生都是好学生。

43、捧着一颗心，不带半根草去。

44、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

45、教师的天职在勇于探索教育。

46、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

47、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

48、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

50、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

51、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

52、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

53、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

54、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

55、天荒地老，教师的童心不泯。

56、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

57、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

58、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

60、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

61、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

62、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

63、教育最伟大的技巧是：知所启发。

64、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

65、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

66、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

67、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

68、甘为学生进步的阶梯。

69、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

70、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

71、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

73、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

74、认认真真教书，踏踏实实做人。

75、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

76、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

77、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

78、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。

79、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

80、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

81、教师要用心去爱，去教育学生。

82、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

83、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励.唤醒.鼓舞。

84、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。

85、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

86、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。