小小班班务计划的句子优秀版（小小班班务计划的文案）

1、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和提高家长的教育能力。具体工作如下：

2、实施策略

3、根据《纲要》，从本班的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，指定切实可行的工作计划并灵活在地执行。

4、懂得自己的事情自己做，对自己的劳动成果感到自豪。

5、教师还应多翻阅有关幼儿教育的书籍，以提高对教学的认识，使课堂更加丰富多彩，使幼儿不断得到一些新的进步。

6、在坚持正面教育的基础上，因材施教，注重个别教育和整体教育有机的结合在一起。

7、愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。

8、语言领域：

9、社会领域：

10、乐意和小朋友一同游戏，不独占玩具。

11、领域目标

12、密切关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，同家长密切配合，共同促进幼儿健康发展。

13、在集体生活中情绪愉快。

14、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

15、将反馈表以每月一次的准则，准时交到家长的手中，及时反馈幼儿在园情况。

16、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。

17、通过开学前甲方，了解幼儿在家的生活、健康情况，并与家长共同配合激发幼儿成为小小班幼儿的光荣感。

18、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。

19、学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉察其声响、颜色、形状等的明显特征。

20、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

21、喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。

22、健康领域：

23、德育领域：

24、在成人的引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物。喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体。并产生愉悦的情绪。

25、愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。

26、科学领域：

27、家长工作

28、乐意与人交往，学习互助、分享，有同情心。

29、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。

30、幼儿在小小班还是创造性萌芽阶段，对此，我们也应正确对待幼儿的“标新立异”，使幼儿在同一个问题前，有各自不同的答案。

31、工作要达到良好的效果，必须考虑教学措施的具体内容和幼儿学习情况，选择指定良好的工作措施至关重要：

32、将家园立交桥中的“家教信箱”合理利用起来，摘录一些好的家教知识，或张贴老师和家长好的家教心得建议。

33、在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。