音乐名人名言（音乐名言金句素材）

1、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

2、我愿意是我的作品成为战歌。——（波）肖邦

3、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

4、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——（匈）李斯特

5、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

6、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

7、音乐常使死亡迟延。——伊索

8、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

9、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

10、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——（英）海伦。辛普森

11、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

12、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯

13、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡

14、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西

15、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

16、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

17、没有音乐，生命是没有价值的。——尼采

18、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——马克思

19、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基

20、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

21、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——（德）贝多芬

22、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——（苏）普罗科菲耶夫

23、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

25、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

26、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——（俄）谢洛夫

27、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克

28、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可

29、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

30、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟

31、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

32、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

33、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。——海顿

34、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

35、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹

36、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬