童年名言（童年名人名言汇总）

1、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。安德烈·莫洛亚《人生五大问题》

2、儿童的生活一如无节制者的生活，都是完全受欲望支配的。——亚里士多德

3、孩子是热爱生活的，这是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔

4、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

5、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基

6、撕坏的衣服很快就能补好；而恶毒的话却会给孩子的心留下创伤。——洛厄尔

7、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。胡德《我记得，我记得》

8、童年毕竟是艺术的创作者所能汲取的最纯洁的源泉。——帕特里克·怀特

9、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

10、儿童是真正的鉴赏家。他们所认为可贵的东西是没有价格的——只有价值。——考夫曼

11、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。卢梭《爱弥儿》

12、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克

13、使儿童们从善的最好方法，是使他们快乐。——王尔德

14、一个可爱的孩子是大自然中最可爱的事物。——兰姆

15、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。于丹

16、孩子有成堆的黄金与珠子，但他到这个世界上来，却像一个乞丐。——泰戈尔

17、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。泰戈尔

18、从儿童时代保存下来的美好的、神圣的回忆也许是最好的回忆。——陀思妥耶夫斯基

19、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。马佳

20、孩童的动作，是清洁，是正直。旧约全书《旧约全书·箴言》

21、小孩子的第一个情感是爱他自己，而从这第一情感产生出来的第二个情感，就是爱那些同他亲近的人。——卢梭

22、把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。——高尔基

23、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚

24、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。夸美纽斯

25、幼是定基，少是勤学。洪应明

26、孩子们更需要的是榜样，而不是批评。——儒贝尔

27、不要让污秽的语言和丑恶的行为进入孩子的世界。——玉外纳

28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

29、尊重孩子，不要过分以家长作风相待，不要侵犯孩子的单独活动。——爱默生

30、孩子们，你们的未来万岁！高尔基《意大利童话》

31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

32、这是一句古老的谚语：儿童和傻瓜说老实话。——黎里

33、今日的儿童将是明天生活的建设者，明天他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非、怯懦、贪婪和懒惰。——高尔基

34、儿童令人赞叹的品质是他们的智力和热情，他们的好奇心，他们对耻辱的不可容忍和目光的清晰及毫不留情。——赫胥黎

35、童年是嫩枝，枝上睡着成群的鸟儿，繁茂的花朵；而老年，枯枝被白雪覆没。——朗费罗

36、谁牵走了孩子的手，就牵走了母亲的心。——谚语

37、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。泰戈尔《泰戈尔评传》

38、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德

39、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。苏霍姆林斯基

40、即使在最丑的孩子身上，也有新鲜的东西，无穷的希望。——卢梭

41、啊！若是没有了孩子，那还成什么世界？我们会惧怕身后的荒凉，更有甚于眼前的黑夜。——朗费罗

42、幼儿教育实为人生的基础。——陶行知

43、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

44、孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语；他想飞上天空，他想潜入蚁穴。——鲁迅

45、一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。巴尔扎克

46、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。三毛

47、真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。——高尔基

48、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。泰戈尔《泰戈尔评传》

49、儿童**的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不**不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克

50、儿童的魅力好像音乐；它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。——罗曼·罗兰

51、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基

52、在儿童时代的确有一种可爱的地方，但儿童是个不完全的人，所以他的可爱也是一种不完全的可爱。——梁实秋

53、儿童是进入天堂的钥匙。理·斯托达德《孩子们的祈祷》

54、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔·吉·霍兰

55、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

56、孩子在纤小的新月的世界里，是一切束缚都没有的。——泰戈尔

57、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。鲁迅《小说二集序》

58、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。三毛

59、从儿童生活中那种情感的旺盛、感受性的深刻、意志的纯洁和优美来判断，儿童的生活要比一个成人的生活丰富得多。——马卡连柯

60、凡是心地忠厚的孩子，受了欺负格外觉得不平，受了轻慢格外觉得畏缩，有人委屈他，他比别的孩子更伤心，有人抚慰他，他也会感激得脸上放光。——萨克雷

61、人在童年时候不会根据事实看问题。——雨果

62、天地最有情，少年莫浪投。陈毅

63、在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。夸美纽斯

64、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》

65、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

66、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚.善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

67、只有在童年时代人们才生活得幸福，因为孩子们的生活是无忧无虑的，成人们在为他们工作。所以应该注意让人们终生保持儿童的感情和思想状态。——高尔基

68、童年是理智的睡眠期。卢梭《爱弥儿》

69、应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。居里夫人

70、儿童的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄的。——洛克

71、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。卢梭《忏悔录》

72、儿童生下时是没有任何记忆痕迹的，他在这一方面确实是亚里士多德所说的一块没有写上任何东西的“干净的板”。——乌申斯基

73、没有儿童的地方就没有幸福。史文朋《欢迎曲》

74、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

75、孩子是成人的雏形。——华兹华斯

76、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！泰戈尔《愿望的实现》

77、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

78、当一个孩子那么希望使你满意时，你就没有办法不喜欢他。——司各特

79、孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。——罗曼·罗兰

80、儿童对于称誉是极敏感的。——洛克

81、儿童容易理解合作互利的关系：给别人好处，为了换来别人给自己好处。——鲁克

82、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。布莱尔

83、童年的梦——那些虚无缥缈的童话。——狄更斯

84、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。（前苏联）苏霍姆林斯基

85、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦的聪明，一种永远不息的活动，一股剧烈的欲望。——巴尔扎克

86、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。张爱玲

87、有些儿童的爱与恨的**是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

88、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。高尔基《老人》

89、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克

90、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

91、爱笑的和快乐的孩子是天堂里的一线光明，那是未来的启示，到那时人终将变为像孩子般天真纯朴。——陀思妥耶夫斯基

92、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。弗洛姆

93、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。奥·霍姆斯《男孩们》

94、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。卡森麦卡

95、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。苏霍姆林斯基

96、谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语.对他们善良的心意.对他们的劝导和赠言.对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。苏霍姆林斯基《家长教育学》

97、孩童的动作，是清洁，是正直。《旧约全书·箴言》