班主任工作格言名句(班主任工作格言句子)

时间:2023-02-05 15:10:48

1、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

2、没有爱,没有情感,就没有教育!

3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

4、让每个孩子昂起头颅,扬起自信的风帆。

5、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。

6、学高为师,身正为范。

7、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!

8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

9、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

10、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

11、闻道有先后,术业有专攻。

12、循循善诱,诲人不倦的是老师。

13、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

14、尽可能地想方设法培养出适合学生的教育,而不是让学生去适合你。

15、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

16、真正高明的老师是教给学生终生学习的本领,让学生没有了你,学得就更好!

17、不要简单地向后进学生说不。

18、让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。

19、教师教育的技巧就在于,出其不意,为他设想后果。

20、作为教师,你永远要守住心灵的一块净土。

21、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

22、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

24、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

25、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

26、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。

27、善于捕捉学生兴奋点的班主任老师,你的班主任工作能产生磁性,能深深吸引住你的学生。

28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

29、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

30、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标做最好的老师!

31、学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。

32、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

34、空洞的说教只能顾耳,不能顾脑,更不能顾心。

35、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。

36、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

37、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

38、人的精力是有限的,八面玲珑是不可能的。

39、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

40、想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。

41、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。

42、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

43、人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

44、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

45、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

46、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

47、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

48、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

49、不要做一个猫一样的老师。

50、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

51、无字之书更有利于孩子的人生的成长。

52、我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动,我们老师必须要改变自我,才能改变学生学习方式。

53、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

54、No一样可以温柔地去表达,No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。

55、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

56、在尊重理解信任平等的基础上,引导学生。

57、在反思中肯定自我,批判自我。

58、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

59、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

60、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

61、鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖。

62、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

63、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

64、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

65、教师,要成为一个有所准备的人!

66、教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败,直接决定你教育对象的成败。

67、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。

68、爱之深,责之严,严中有爱,严爱相济,使每一位学生健康成长。

69、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

70、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

71、教师要学会享受教育的过程。

72、让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。

73、凡为教者必期于达到不须教。

74、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

75、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

76、人生结交在始终,莫为升沉中路分。

77、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

78、教师必须有科学的思想,科学的观念,还有科学的手段。

79、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

80、不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!

81、教也者,长善而救其失者也。

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