课间活动的文案（课间活动的短语）

1、联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。

2、笑意写在脸上.欢呼声此起彼伏，青春与快乐的气息弥漫在校园。

3、男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。

4、课间活动为契机，积极开展学校健康锻炼运动，引导师生踊跃参与体育健身活动，营造健康文明.生机勃勃的校园体育文化。

5、可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。

6、赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

7、我们校园的课间活动真是丰富多彩！

8、仿照课文的第三自然段的写法，把下面一句话写具体。

9、描写同学在课间互相学习的句子

10、以“课间活动真是丰富多彩”为统领句写一段话

11、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

12、联欢会的时候，有的人唱歌，有的人跳舞，有的人讲故事，还有的人弹琴。

13、融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢.珍惜之情，这样会增强段落语句的感染力。

14、没办法，只好让下一个同学踢了。

15、下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。

16、女生则十分八卦，某某某最近怎么了，谁谁谁最近又得了什么奖，更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。

17、每当大课间到来时，同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上，跳得如火如荼，跳得好的同学简直是身轻如燕，双脚飞快地跳动，宛如蝴蝶在花丛中飞舞。

18、校园的课间活动真是丰富多彩。

19、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。

20、下课了，有的小朋友在休息，有的小朋友在写作业，有的小朋友在操场上嬉戏打闹，有的小朋友在做值日。

21、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

22、把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

23、开心的十分钟，快乐的十分钟！...下课铃响了，同学们走出教室，参加自己喜爱的活动。

24、关联词：关联词一般分转折关系.假设关系.条件关系等。

25、校园的课间活动真是丰富多彩 有静 有动 静的同学在自己的座位上看书·写作业。

26、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

27、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

28、更多示例参见：仿照课文的第三自然段的写法，把下面一句话写具体

29、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

30、今天上午的课间活动，同学们有的在激烈的打羽毛球，有的人在操场上追逐打闹，有的安静的躲在树木下乘凉，还有的则围着老师学习各种锻炼身体的方法。

31、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

32、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

33、寒风依然猛烈地刮着，但我们不再感到寒冷，只感到快乐温暖。

34、多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。

35、真是一副和谐的校园图啊！操场上，同学们在尽情的挥洒着汗水。

36、一个新学期来临了，我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。

37、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

38、女生们也东一群，西一群的分布开来。

39、说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类段落语句要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。