小学语文作业评语（小学语文作业评语实用版）

1、你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊？（李红）

2、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！（张印玲）

3、组织能力强是你的优点。

4、加油！未来的书法家！（孙静）

5、快排除干扰，走向正轨吧。

6、缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。

7、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。（张秀凤）

8、你最近学得真棒！（李秀云）

9、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。（张德凤）

10、本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法有优秀的思维素质和能力 ，学习异常刻苦，成绩优异。

11、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗？（张印玲）

12、有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了

13、若如此，进学校又有何益？

14、你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。

15、要知道同学接受你的'理由是你的朴实，你的积极进取精神。

16、 你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

17、已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。

18、生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。

19、贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？

20、勤奋、好学、顽强，是你对学习有了进步，这是值得高兴的事。

21、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!

22、怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

23、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。

24、你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力！（张秀风）

25、学生相互批改，规范作业意识。在老师指导下，学生之间(同桌之间、四人小组之间、行列之间)互相批改作业。当然，老师必须在之前提出作业批改的要求及注意事项，下课时，老师应收回学生批改后的作业，进行检阅或抽查，对学生互批质量进行验收，作出作业质量分析。学生对取得批改别人作业的“资格”很感兴趣，在浓厚兴趣和高度热情的支配下，学生定会很认真对待，并迫使自己反复思索，认真检查。这样，学生在不知不觉中树立了正确的语文作业观。

26、你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

27、 希望你的成绩能更上一层楼!

28、你的组织能力令我很佩服。

29、大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！（苏作玺）

30、大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕

31、你终于赶上来了，老师真为你高兴。

32、课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。

33、瞧！你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写字迹工整，美观大方，相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。（梁海瑞）

34、但在学习上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。

35、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。（宋洪涛）

36、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。

37、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！

38、语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。

39、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

40、在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。

41、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！

42、勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。（倪立军）

43、你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。（周杰）

44、对自己要有信心，我相信你是最棒的。

45、为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。

46、 聪明的你成绩会很快提高的!

47、你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

48、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!

49、你在努力，老师感觉的到。（张灿芳）

50、学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，

51、保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素质是当务之急。

52、但你不爱言语，比较怕事。

53、你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

54、就这样做下去，孩子！（张义珍）

55、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。（于连华）

56、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。 你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。

57、你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。（李红）

58、你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。（杨爱萍）

59、习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。

60、作业认真完成，书写端正。

61、你的书写速度提高了，字也写得漂亮了！（张海静）

62、哈！你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲！（宋庆国）

63、 只要你付出，就会有收获!

64、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好

65、真棒，你进步了！

66、你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

67、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。（倪立军）

68、 你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!

69、你分析文章，前后透彻，层次分明，能抓住中心，把意思表达出来。

70、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

71、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！

72、你的书写是班里最棒的，要再努力。

73、学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。

74、我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。（王兆珍）

75、本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。

76、成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。

77、之一:段老师,我是王倩茹同学的家长,通过一年来在求实学校的学习生活,和老师的教育,孩子学会了很多.这次在暑假里对长辈的感恩,奉献,做事,自律和自习做的都非常好,我作为家长对孩子的表现很满意.谢谢学校,谢谢段老师.

78、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

79、有进步了啦！我为你高兴。

80、你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。

81、学生代表批改，通过比较培养深刻的思维能力。通过比较教学可以很好地增进学生思维的深刻性。比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。一些复杂的事物只有借助比较，才能比较一般和特殊的属性并突出其特点，从而达到对事物的较深刻的认识。老师抽四位学生的作业进行批改(在班里中、上水平的学生中轮流挑选)，然后让他们作为代表对照参考答案对其他学生作业进行分组批改。对于相同事物，不同的人有不同深度、不同层面的认识。这四位同学通过纵横比较，不仅加深了对课文的认识，并且提高了认识问题的深刻性，这更有助于阅读理解能力的提高。这种批改方式适用于对中、上水平学生的指导。

82、 你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。

83、这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你。（张圣华）

84、你的学习习惯非常好，课堂上的35分钟你认真听讲，积极发言，即使是老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生！

85、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

86、你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。

87、你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的`！老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。（于连华）

88、以往我们总是这样做:学生到校以后,检查由孩子们自己填写的表格.明天又要检查了.觉得没有什么新意.就想变一种方式,何不利用校信通和家长进行一次快速有效的沟通呢于是我就给家长发了这样一条短信:家长您好!孩子的假期过得还快乐吗在家还让您费心吗在放假时,学校给孩子留了德育作业,您是孩子德育作业的主评人.请您给孩子假期的表现作出评价.注意发现孩子点滴闪光点给予鼓励.您可以在今晚9点以前回发到我的校信通上. 早上8点发出的短信,不一会滴滴咚咚的短信声就不断的传来,下面是几个家长给自己孩子的德育作业作出的评价.

89、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

90、课间你常和同学打闹，多危险啊！可惜的是你有时粗心大意。

91、老师相信你能学好！（张灿芳）

92、广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。

93、 你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

94、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。

95、 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

96、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，声音响亮有感情，真了不起；你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。

97、你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火，生活自理能力较强。 你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。

98、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。（李仲美）

99、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

100、你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。

101、你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习，

102、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。

103、能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨，肯吃苦。

104、你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。（倪立军）

105、你可要继续努力啊！（王文华）

106、成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。

107、能积极参加有益的文化体育活动。

108、在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。

109、学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。

110、半年的时光有多少收获你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。