班主任格言美句实用版(班主任的格言美句)
1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励.唤醒和鼓舞。
2、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
3、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
4、要给学生一杯水,自己要有一桶水。
5、教育能开拓人的智力。
6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
7、对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。
8、爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。
9、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.公务员考试浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
10、教师要学会享受教育的过程。
11、教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。
14、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
15、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。
16、让我们的集体成为每个人心中的乐园。
17、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
18、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
19、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
20、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
21、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
22、见贤思齐,见不贤而内自省。
23、教育的艺术不在于传授知识的多少,而在于激励和唤醒!
24、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
25、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
26、要么不做,做就做好。——郗会锁
27、付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。——杨淑真
28、热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。
29、国将兴,必贵师而重傅。
30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
31、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
32、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
33、积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。
34、对自己,对家人,对社会的责任。
35、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
36、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。
37、你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。
38、青年人的教育是国家的基石。
39、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!
40、让每一个学生都获得成功,就是让每个学生都有所进步。
41、教师要融于师生的相互理解中。
42、生活.工作.学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
43、教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。
44、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。
45、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
46、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
47、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
48、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
50、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
51、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
52、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
53、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
54、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。
55、教育者的个性.思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己.反省自己和控制自己的力量。
56、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。联常保此三镜,以防己过。
57、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
58、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。
59、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
60、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
61、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声我们的生活从此丰富多彩!
62、德育为首,赏识必不可少。
63、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
64、用爱心.耐心.细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。
65、记问之学,不足以为人师。
66、永远不要嘲笑别人的梦想。
67、付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。
68、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
69、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。
70、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
71、人生能有几次搏?
72、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
73、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
74、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
75、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。