教育孩子的名言金句（教育孩子的名言佳句）

1、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

2、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

3、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

4、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

5、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

6、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

7、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

8、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、帮助孩子成为有个性的人。

11、没有体谅和信任，便没有友谊。

12、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

13、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

14、只有爱才能培养孩子。

15、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

16、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

17、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

18、素质教育要求：学会求知.学会做人.学会生活.学会创造。

19、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

20、诚实地评价自己对孩子的感情。

21、家庭教育的任务，首先是父母教育.父母学习。

22、教是为了不教；管是为了不管。

23、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

24、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

25、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

26、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

27、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

28、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

29、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

30、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

33、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。——申涵煜

34、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

35、对孩子提出的所有问题，都耐心.老实地作出回答。

36、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

37、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

38、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

39、让孩子有机会真正作决定。

40、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

41、让孩子从小养成读书的习惯。

42、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

43、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

44、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

45、父母要逐渐培养孩子独立思考.独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

46、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

47、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

48、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

49、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

50、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

51、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

52、让孩子做他力所能及的事情。

53、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

54、定期为孩子读点东西。

55、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

56、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

57、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

58、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰

59、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

60、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

61、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

62、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

63、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

64、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

65、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

66、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

68、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

69、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

70、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

71、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗.讲故事和唱歌曲。

72、允许孩子玩各种废弃物。

73、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

74、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

75、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

76、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

77、教是为了不教;管是为了不管。

78、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

79、怎样和孩子交朋友?(.倾听孩子的诉说。(.欣赏孩子的作品。(.和孩子心理换位。(.与孩子讨论问题。

80、欲知对岸事，就要渡过河。

81、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

82、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

83、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位.金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

84、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

85、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

86、给人以鱼，不如教人以渔。

87、穷人的孩子早当家——民谚

88、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

89、运动贵有恒，饮食贵有节。

90、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

91、鼓励孩子编故事，去幻想。

92、相信孩子的理智并信任他。

93、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

94、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的.否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

95、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

96、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

97、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

98、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

99、对症下药方可治愈疾病。

100、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

101、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

102、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

103、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

104、孩子都想得到尊重.赏识.掌声和认可。

105、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题——刘少奇

106、帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

107、结合童话寓意，引导孩子去思考.探索，比单纯说理要深刻。