教育孩子格言金句万能版（教育孩子格言佳句）

1、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

2、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

3、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

4、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

5、理想，能给天下不幸者以欢乐。

6、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

7、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

8、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

9、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

10、人不可以瞧不起自己。

11、美好的生命应该充满期待.惊喜和感激。

12、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

13、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

14、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

15、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

16、人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

17、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

18、天赋如同自然花木，要用来修剪。

19、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

20、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

21、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

22、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

23、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

24、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

25、游手好闲会使人心智生锈。

26、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

27、爱生如爱己，教生如教子。

28、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。

29、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

30、智者一切求自己，愚者一切求他人。

31、珍惜当下，人生没有重播。

32、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

33、教师之魂是师德，师德之魂是身正。

34、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

35、我愿做人梯，让年轻人踏着我的肩膀，攀登科学高峰。

36、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

37、做幸福教师，育满园桃李。

38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

40、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

41、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

42、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

43、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

44、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

45、教师最大的幸福，就是看到孩子们在成长！

46、人格的完善是本，财富的确立是末。

47、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

48、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

49、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

50、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

51、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

52、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

53、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

54、教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。

55、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

56、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

57、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

58、生活若剥去理想.梦想.幻想，那生命便只是一堆空架子。

59、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。

60、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。

61、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

62、形成天才的决定因素应该是勤奋。

63、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

64、相信孩子的理智并信任他。

65、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

66、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

67、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

68、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

69、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

70、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

71、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。

72、人若软弱就是自己最大的敌人。

73、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

74、每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

75、给每个学生带来爱。

76、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

77、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

78、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

79、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

80、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

81、帮助孩子成为有个性的人。

82、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

83、先相信你自己，然后别人才会相信你。

84、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

85、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

86、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

87、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

88、好学而不勤问非真好学者。

89、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。

90、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

91、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

92、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

93、教育植根于爱。

94、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

95、鼓励孩子编故事，去幻想。

96、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。

97、过去不等于未来。

98、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

99、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

100、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

101、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

102、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。

103、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

104、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

105、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

106、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

107、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

108、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

109、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

110、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。

111、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

112、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

113、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

114、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。

115、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

116、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

117、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

118、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

119、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

120、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

121、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

122、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

123、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

124、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

125、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

126、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

127、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

128、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。

129、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

130、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

131、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。

132、让孩子做他力所能及的事情。

133、让孩子独立思考问题。

134、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

135、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

136、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

137、使教育过程成为一种艺术的事业。

138、给你的孩子一缕阳光，孩子就会给你一个阳光！心，爱，努力做到最好！

139、重复是学习之母。

140、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

141、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

142、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

143、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

144、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

145、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

146、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。