一年级下册期末操行评语（关于一年级下册期末操行的评语）
1、10 课堂上的你很积极，不再像刚开学时容易走神了，这是多么大的进步有进步的孩子老师就信任，所以让你担任了语文组长的工作，果然，你很有责任感，完成得挺不错只是，偶尔还会有点小糊涂，犯点小错误，可不行啊！要提高对自己的要求，才能更优秀，加油！
2、XXX：你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真，字迹潦草。和同学要好好相处，不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。要管好别人，先要管好自己。
3、XXX：你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。
4、XXX：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错，学习有了进步。希望你继续努力，争取更大的进步。
5、XXX：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步，这是值得高兴的事。望你继续努力，我等着你的好消息。
6、27 黄金花：金华，多好听的名字，也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下的花朵一样，在人生的旅途中绽放同样，老师也希望你能有所作为，所以每当在课堂上看到你不曾举起的小手，老师多么为你而难过要是你能积极发言，并在做练习时学会独立思考，老师相信你一定会有一个美好的人生！
7、16 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪
8、XXX：上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
9、10 杨鑫：你是一个善解人意、乐于助人的孩子你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些从今天开始努力，相信你会成功！
10、22 卢春岩：用“安静、努力”来形容你再准确不过了，四年了，你总是静静地坐在第一排，虽然你不是班里最优秀的学生，但你的每一点努力老师都看在眼里了要向别人学习，但不要简单的和别人比较，你就是你，要相信你自己，只要不断努力，总有一天你会取得骄人的成绩学习上，多看书，找到适合自己的学习方法可以让你事半功倍！
11、18 你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴
12、31 孙广润：你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加你乐意帮助同学，劳动积极但成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的在新的学期里，期待你的进步
13、34 潘善唯：你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我这学期语文学得也很棒，但与同学相处不太友好，望改进老师愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的！
14、1 陈成铨：常听数学老师夸你上课发言积极、思维敏捷，我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩，但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢？孩子，请记住：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上只有脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所成希望你能时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资
15、25 孙嘉霖：早就说过你是一个有天赋的孩子，这学期你的表现证明了我没看错你你以前是一个简单的只知道玩的皮小子，这学期你突然懂事了，学习上心了，成绩突飞猛进，你也品尝到了好成绩带给你的好心情总觉得我们俩有种默契，喜欢你的小调皮但正气的品质就要成为高年级的学生了，你还有很大的发展空间，不要懈怠，继续努力呀！
16、24 贾海若：同学们亲切地叫你“贾班长”，可见你在同学中的威信真是很高你不善言辞，却总是勤勤恳恳地做事，这就是老师和同学们喜欢你的原因，也是一个男孩子优秀的品质你做事很有分寸，什么时候该做什么心里很有数读书的时候安静专注，《三国演义》你讲的头头是道，球场上你又是那么灵活热情，五年级的篮球比赛看你的了！
17、39 仇港：大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！这一学期来，你的字也有了很大进步希望你进一步严格要求自己，做事动脑筋，不毛糙，培养条理性，让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴
18、11 杨颖：一个学期过去了，老师认识了你！漂亮可爱的女孩，你在六一儿童节中出色的表演，获得了全校老师和同学的一致赞扬你不甘落后，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象老师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的毛病，你就会变得更加出色！
19、29 覃家旺：“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗？其实你在学习上是很有潜力的，认真时你也会主动发言，书写也有了不少进步如果能学会多读好书，勤练笔，好成绩一定和你交朋友相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息
20、20 第一次见到你，就告诉你，“不可以随便触碰别人”可惜，你没有将老师的这句话记在心里，常常惹恼同学、伤害同学，这样下去，你就会失去很多朋友的，多孤单啊！聪明的你，能干的你，如果能利用自己的长处多帮助别人，给别人带来快乐，你会发现，你也会快乐！
21、15 你是一个聪明而能干的小男孩，推荐你做数学课代表，真是没话说你不仅聪明，还很踏实，每一次的作业都工工整整，每一个字都漂漂亮亮，同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章只是，你还要读更多的课外书，这样，在课堂上才会自信地举手，流畅地发言，对吗？
22、5 个子高高的你，估计智商也挺高，因为课堂上，你总是思维活跃，积极发言，还敢于提出自己的问题，很有胆量啊！你还写了一手漂亮的铅笔字，同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”你还挺能干，擦黑板的工作完成得也很好只是，上课时，要坐得端正，听清老师的指令哦！
23、7 杨俊：你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极，有比较强的表现欲，特别是在你感冒生病的那段时间内表现出来的坚强、懂事，真让人感动如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，坚持下去，你将进步得更快
24、15 张晖：尊师守纪，友爱同学的小男孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒
25、6 杨娇娇：你尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极但“小马虎”这个坏朋友常常伴随你记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的好成绩也许会因为一个小数点而擦肩而过希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！
26、13 最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了有时还能举手发言了老师多喜欢现在的你呀！老师希望出操的时候你也一样认真，为班级争光你愿意继续努力，取得更大的进步吗？
27、XXX：你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
28、38 陈鑫：平时不爱开口的你，尊敬老师，团结同学，能按时完成作业在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢？学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有更大的提高
29、9 你是一个非常聪明的孩子老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉老师为你的每一次进步而感到高兴老师也欣赏你对科学知识的热爱但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？老师还希望在下个学期能看到你写一手好字
30、XXX：你思维敏捷，学习勤奋。课堂上你专心听讲，积极举手发言。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
31、33 梁晋源：你是个活泼可爱、乐于助人的学生，课外爱劳动，也能按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动但令老师头疼的是你管不住自己希望你严格要求自己，努力提高学习成绩新学期，期待你的进步！
32、21 崔煦雨：我们可爱的崔煦雨同学这学期简直是突飞猛进啊！课堂上专注而活跃，作业工整，劳动热情积极，听妈妈说，在家你象个男子汉一样的对自己负责，对家人负责，老师要为你竖起大拇指！你永远那么热情，你到哪里，哪里就是一片灿烂阳光，不管因为你做错事老师批评你，还是因为你的优秀表现老师表扬你，你总是用平和的心态面对，这是最难得的，男子汉就是要有宽大的胸怀！
33、30 黄达星：你是个劳动积极、懂礼貌的学生，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面但你也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，每天都有使不完的劲没意识到学习的重要性总要让家长和老师为你操心老师希望你能关注些学习，多一份自觉，做一见人爱的好学生
34、17 在老师眼里，你是一个很优秀的小男孩晨诵时，声音响亮，读得流畅，担任了小小领读员的工作，真不错你还代表班级参加了校跳绳比赛，为班集体争光记得第一次班干部竞选你没参加，让老师觉得多遗憾以后，可别再失去表现自己的机会哦！
35、16 张颖彤：你是个深受大家喜欢的好班长上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体当同学们遇到困难时来找你，你总是乐意帮助解决每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过你的上进心很强，整个班集体在你的带领取得了一个又一个地进步，老师谢谢你希望你能利用暑假读更多的课外书，不断地充实自己，提高自己
36、3 肖秀婷：老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答；班级活动中常见到你积极而忙碌的身影最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的一个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力！加油吧，发挥你的才能，相信你也一定可以成为“阳光学生”！
37、5 严晨：老师从你忽闪忽闪地眼睛里可看出你是个聪明的女孩子课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；各种比赛上你那出色的表现，为自己赢得了不少荣誉；你是个难得的好学生，同学们以你为榜样如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师更欣赏你！
38、35 许洪响：在老师心目中，你是个文质彬彬的.男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向自我挑战吧！
39、19 你挺聪明，学习起来一点都不费力课堂上，总是争着发言，有时都会急得插嘴，惹来老师的批评记得有一段时间，你的进步特别大，字写得漂亮了，遵守纪律了，可惜时间不长，你好动的坏毛病又犯了相信下学期，大了一岁的翁磊对自己要求会更高，成为一个更出色的小男孩
40、XXX：上课专心听讲，善于思考，上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力，我等着你的好消息。
41、17 周丹：你是个天真、活泼的小女孩从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真听！数学课上，你的发言多精彩呀，给老师和同学们留下了深刻的印象不断努力吧，你一定会有更大的进步！
42、6 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学从这可以看出，你是一个很聪明的孩子要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩
43、3 一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你――――――下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子
44、XXX：你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极，乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人。
45、XXX：你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神，开小差。作业不认真，字迹潦草。学习上欠努力，成绩提高不快。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
46、XXX：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
47、23 马如昊：你是一个既让老师头疼又让老师喜欢的孩子，看着你贪玩不好好学习，老师真是从心里替你着急啊你是一个极有天赋的孩子，在很多方面都比别的孩子要聪明，但仅仅有天赋有聪明是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的天赋和聪明充分发挥出来，你现在最缺少的就是做事的耐心，总是三分钟热度，这很影响你的进步马上就是高年级的学生了，给大家一个惊喜好吗？
48、15 老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？
49、18 你是一个开朗活泼的小男孩，课堂上总是高高地举手、大胆地发言，还毛遂自荐参加了校跳绳比赛，真是好样的劳动值日时，黑板擦得干干净净，动作也很快，常常得到“爱劳动”章只是，你的作业本怎么常常不够干净呢？下学期，认真写字，爱惜簿本，好吗？
50、13 袁磊：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的不过，最近你又有了进步，这可真让大家松了一口气加油！孩子祝你成功！
51、7 你是个非常特别的女孩子你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生
52、16 你是个憨憨的小男孩，脾气挺好，和同学们相处融洽，对老师也很有礼貌课堂上，你能动脑筋举手发言，作业也从不让老师操心还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗？要学会自己的事情自己做呀！也希望你能积极参加班级、学校的活动，多表现自己，让老师更了解你！