蒙氏教育美句（蒙氏教育的金句整合版）

1、有了实际工作，宝宝的自我意识就会逐渐发展、强化。

2、要给儿童提供一个使他们得到满足的环境，必须努力了解儿童的需要。

3、当孩子被放在自然环境里，他会显示出自己的能力。

4、孩子能独立活动时，父母可带领孩子一同认识世界。

5、协助儿童，能使你们之间建立起更亲密的关系。这胜过一般的感情，因为你不仅给他安慰，更给予了他们实际的帮助。

6、儿童擅长在自由活动中建立规律。

7、生命的纪律是秩序；智力的纪律是专注；行为的纪律是顺从。

8、必须容许孩子选择物品，这可以让原来的发展得以持续，清除孩子尚无意识的心智之间的障碍。

9、当孩子放在自然环境的环境里，他会显示出自己的能力。

10、和其它动物相比较，婴儿在出生以后，要有更长的一段霎时间需要别人的照顾。

11、尊重孩子做错事，相信他们能够或者晚一些时候能够进行自我修正，但是如果有任何滥用环境或者有任何行为会伤害到孩子的发展或者其他孩子的发展，一定要坚决地进行制止。

12、人类的进步和胜利全靠发自内在的力量。

13、小孩是在敏感期学会调适自己并获得特定能力的。

14、孩子越能够专心，就越能从工作中得到平静，就越能发自内心地纪律或规则。

15、孩子的精神比一般人认为的更为高尚。

16、在适宜的环境里，幼儿在工作中发展了一种技能和精确性，那是使我们十分欣慰的。

17、如果你懂得了孩子的语言，他们会与你更拉近。因为你这里有他需要的帮助，他会对你产生异样的亲切感。

18、母亲和幼教老师所产生的爱，近乎于神。

19、成人必须给幼儿提供活动的空间。

20、儿童不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的。

21、在帮助孩子健全发展的过程中，最常被人忽视的，就是人性的特质――孩子精神上的需要。

22、我们肩上背负的责任重在，必须小心谨慎地了解可能可能会泯灭孩子精神的原因，并要融入孩子的世界。

23、尽管儿童的举止有比较大的自由，但总的说来，他们给人一种非常有纪律的印象。

24、最明显的，孩子从游戏中能获得很多乐趣。

25、导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理。

26、反复练习是儿童的智力体操。

27、成人应该敬畏儿童。

28、从出生一开始的教育，是一种对生命必要的帮助。

29、作为一名保护者，父母可通过拥抱与孩子接触。

30、当我们探讨人类和环境的关系是，我们发现，与其说是人去适应环境，倒不如说是人创造一个环境来适应自己。

31、除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子，为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独自“做自己”的“儿童世界”。

32、只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。

33、儿童是通过努力从事活动，从而使个人得到发展的。

34、断奶在幼儿生命中是个重要的转折点，我们不该让孩子继续吸吮而不咀嚼食物。

35、儿童有自我保卫和平和追求完美的内在冲动。

36、尊重孩子正在进行的所有合理的活动并试着了解，是我们教育方法中最首要的原则。

37、儿童并非弱者，他们有足够的智慧。

38、有了实际工作的经验，幼儿的自我就会逐渐发展强化。

39、我们必须重视儿童心理发展期间的生理活动与动作。