与教育有关的名言佳句(与教育有关的名人名言合集)

时间:2023-10-09 17:43:27

1、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

2、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

3、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

4、一位好老师,胜过万卷书。

5、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝

6、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

7、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基

8、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

9、事实上教育便是一种早期的习惯。

10、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

11、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

12、信用是财产,有信用就有一切。

13、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

14、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

15、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

16、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

17、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

18、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

19、没有真爱,就没有真教育。

20、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。爱因斯坦

21、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

22、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。

23、诚实做人,认真做事。

24、成功是甜蜜的,但要经过痛苦和寻觅。

25、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。

26、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

27、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

28、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

29、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

30、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

31、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

32、追求梦想,不懈努力。

33、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

34、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

35、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

36、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!

37、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

38、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

39、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

40、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

41、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

42、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温

43、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

44、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

45、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

46、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

47、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

48、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯

49、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

50、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

51、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

52、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

53、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

54、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

55、责任源于爱,诚信化于行。

56、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

57、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

58、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

59、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

60、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

61、教育是国家的主要防御力量。伯克

62、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

63、让孩子独立思考问题。

64、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

65、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

66、照顾每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!

67、淡泊以明志,宁静而致远。

68、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

69、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

70、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知

71、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

72、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯

73、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

74、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

75、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。苏霍姆林斯基

76、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

77、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

78、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

79、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

80、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

81、上善若水,厚德载物。

82、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

83、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。

84、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

85、勤奋好学,乃为家长典范;安祥恭敬,自是教子良方。

86、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

87、师德是一面镜子。

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