与教育有关的名言名句精简版（与教育有关的名言金句标准版）

1、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

2、老老实实做人，踏踏实实工作。

3、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

4、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

5、教育能开拓人的智力。贺拉斯

6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

7、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。

8、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

10、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

11、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

13、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

14、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

15、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

17、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

18、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

19、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

20、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

21、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

22、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

23、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

24、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”。爱因斯坦

25、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝

26、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

28、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

29、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

30、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

31、让孩子独立思考问题。

32、教师的品位，真挚的博爱和慈善的宽容。

33、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯

34、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

35、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

36、要体验人生，就要把握现实，相信现实。

37、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

38、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

39、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

40、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。

41、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

42、事实上教育便是一种早期的习惯。

43、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

44、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

45、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

46、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

47、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

48、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

49、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

50、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

51、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。

52、永远不要嘲笑别人的梦想。

53、内存一个爱，外显一个笑。

54、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

55、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

56、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

57、学如逆水行舟，不进则退。

58、教育是国家的主要防御力量。伯克

59、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

60、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

61、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

62、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

63、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

64、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章

65、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

66、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

67、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。苏霍姆林斯基

68、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

69、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

70、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

71、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

72、认知识育知识，认人格育人格。

73、认认真真做事，明明白白做人。

74、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

75、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。